Un total de 44 alumnes de primer, segon i tercer d’ESO van participar el passat dijous 23 de maig en una sessió de dinàmiques grupals enfocades en la resolució de conflictes i la millora de la convivència dins i fora de l'aula. La formació va ser impartida pel Departament de Joventut de l’Ajuntament d’Alaquàs.
Aquest alumnat forma part del projecte Pigmalió d’aquest centre educatiu, un programa d’educació inclusiva innovadora que es basa en l'ajuda i l'acompanyament que un estudiant major ofereix a un altre menor.
A través d’aquest projecte es treballa el desenvolupament de la intel·ligència emocional, l'escolta activa i la creació de xarxes d'afecte i suport entre l’alumnat. Per això, en la sessió van participar de manera activa el professorat del projecte, Carlos Soriano, Conchin Roa i Trini Romero.
